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    奶奶来时，我们还沉浸在梦乡当中，我睡外面的坏处就显现出来了。

    离门近。

    所以，妹妹听到奶奶拍门喊我们的声音，马上推着我说：“老文，快去开门，我听到奶奶的敲门声了，快去，快去啊。”

    “嗯……”我还在睡觉。

    “阿大，阿二。”

    奶奶的嗓门很大，让我在梦中都听得真切，平常叫三轮车多亏了这大嗓门，毫不夸张地说，相隔几百米都能听到奶奶的声音。

    呃，好像远了点。

    那就几十米，又好像近了点。

    好吧，距离我估不准，重量也是，那些一抓就知道几斤几两的人是真厉害。

    不过，我至少知道，一公斤是1000克，一公斤等于两斤，一斤就是500克。

    外面卖菜的都是说多少钱一斤的。

    算成公斤，价钱就得翻倍。

    所以，这多少钱一斤的说法是为了让东西听上去便宜一点吧。

    我小时候一直分不清。

    斤，公斤，千克，还有几斤几两的，几点几千克的。

    它们之间到底是怎样的关系。

    让我萌生出想要弄清它们的念头源于一道数学题目。

    一年级的小学题目。

    一斤的棉花和一斤的铁谁更重？

    棉花？铁？

    聪明的人想到了体积，密度，等等。

    大家议论纷纷，就是没有说一样重的，直到老师公布答案，数学课代表兼小组长不满地举起手，要为自己选择的答案辩解。

    “应该是铁重，万一铁生锈了？”他说得很有道理。

    数学老师表示赞赏：“生锈了，铁的质量是会增加，常识学得不错，我再问问你，卖菜的用生锈的秤砣称菜，是会更便宜，还是更贵？”见他一时回答不出笑着说下去，“题目里已经说了一斤铁一斤棉花，都是一斤，当然是一样重，照你这么说，棉花进水了，也会变重，先坐下。”

    数学课代表兼小组长还是站着，不甘心反问道：“这题目里又没说明白，想怎么说都可以。”气呼呼坐下低着头嘀嘀咕咕。

    “秤砣重了，那称出来的东西也就重了，所以是更贵。”

    我觉得是称出来的东西轻了，是更便宜才对，那秤我见过，秤砣在杠杆上拨动，等平衡，看刻度就行，秤砣变重，那会往秤砣那边倾斜的，想要平衡就要把秤砣往左边拨去。

    “是更贵。”数学课代表兼小组长抬头自信道。

    “不对。”数学老师笑着让他再好好想想。

    数学课代表一脸怀疑人生的神情，解释出来给大家听。

    有认同的，也有没听明白的，还有持相反意见的，场面一片热闹。

    数学老师很满意，问大家有没有不同意见的。

    我知道，第一个举手。

    等我说完，老师对我刮目相看，我坐下后心有余悸可还是很开心。

    数学课代表兼小组长还没反应过来，老师让他坐下再仔细想想。

    “啊。”他一坐下就恍然大悟，“我明白了。”

    数学老师满脸欣慰，看着全班热情好学的模样不怕麻烦地加了一个条件，把刚才的问题再问了一遍：“那我重新说一遍，你们一起回答我，在一个密闭的真空环境中，一斤的棉花，和一斤的铁谁更重啊？”

    “一样重。”大家异口同声。
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